Interview: Edwin Maarsman

Geplaatst op 13 november 2016

Edwin Maarsman werkt als docent economie en teamleider havo op het Calvijn College te Goes. We vroegen hem naar zijn ervaringen met Cumulus.

Waarom werk je met Cumulus?

Het artikel dat ik in TEO las van Henk Douna sprak me heel erg aan. Een methode aangepast aan de docent. De docent centraal waardoor leerlingen beter kunnen leren.

Wat zijn je (voorlopige) ervaringen met Cumulus?

Super positief. Materiaal is makkelijk te downloaden. Als er zaken verbeterd kunnen worden, geef ik dat door en de redactie bekijkt of het inderdaad ook een verbetering is. De feedback knop is heel makkelijk. Er wordt ook snel, dus binnen enkele dagen gereageerd. Het geheel ziet er professioneel uit en is ook professioneel. De opmaak is eenduidig en de structuur van de website is helder.

Wat is volgens jou de kracht van Cumulus?

De kwaliteit van het materiaal en de snelheid waarmee men reageert op vragen en opmerkingen. Een voorbeeld: de instapopgaven voor de havo waren te hoog en op ons verzoek zijn een hele serie opgaven toegevoegd als betere opstap naar de huidige eindexamenopgaven. Een ander voorbeeld: wij misten een rekenmodule om extra te oefenen met indexcijfers en procentuele veranderingen. Ook die kwamen er.
Kortom er wordt ontzettend goed geluisterd. Verder is Henk met zijn redactie zelf ook erg proactief om met ideeën te komen.

Hoe gebruik je Cumulus? (bijvoorbeeld in combinatie met welke andere lesmethode, gebruik door docenten en leerlingen, etc.)

In combinatie met de lesbrieven van de LWEO. Ik zou het zelfs aandurven met een theorieboek van een andere uitgever, aangevuld met de opgaven, presentaties en samenvattingen van Cumulus. Maar enkel theorieboeken zijn er eigenlijk niet meer.

Wat vind je van de toetsmaker?

Heel mooi. Ik heb er mee geëxperimenteerd en dat ging goed. Volgend jaar ga ik die echt gebruiken.

Hoe kan Cumulus nog beter worden?

Doordat docenten die meedoen niet alleen consumeren maar ook reageren op het materiaal, zodat het steeds verbeterd wordt. Verder zou een jaarlijkse Cumulus docentendag ook mooi zijn.

Deel deze pagina

Economie

Bedrijfseconomie

Toetsmakers